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古筝经历了两千多个春秋的洗礼,仍然散发着诱人的魅力,它那浓郁的民间韵味、别具一格的演奏技法,使其成为当今中国的“民族乐器之王”。古筝艺术的空前繁荣与从事古筝教育工作者的辛勤耕耘是分不开的。而在古筝教育事业中,早期教育显得尤为重要。作为一位古筝专业教师,结合多年教学经验,我对古筝早期教育的体会是:对学生实施审美教育,提高音乐欣赏能力和创新能力,注重其情感表述和个性塑造对于促进学生筝艺的全面和谐发展、造就未来古筝人才起着极其重要的作用。一、笔者在分析和总结古筝艺术历史、五大流派的音乐风格差异以及现代以增加色彩层次为主的技术技巧时,发现培养学生的听辨能力和音色塑造在古筝早期教育中尤为重要。众所周知,听力是音乐感知的前提和条件,音乐艺术的发展决定其不总是单一音响结构,而是立体、多层面交织的。在以往的教学中,人们往往注重学习技能技巧,却忽略了让学生学会倾听内心和外部世界真实的声音,这样不仅不利于学生学习的正常进行,也不利于学生在今后艺术道路上的发展。因此提高学生的听觉能力、欣赏水平,对其演奏有显而易见的帮助。在早期古筝教学中应两者同......
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