古筝是中国民族音乐文化的瑰宝，它是我国最具有代表性和特殊艺术魅力的古老乐器之一。它音色清越、高洁、典雅、委婉动听，乐章华丽，富有神韵。正如其悠久的历史一样，古筝作为一种乐器，其教学的方法和手段千百年来也一直延续不变，长期保持着老师教学生弹，然后学生弹老师听这一单一模式。
    随着科学技术的发展，投影、录音、动画、影像等现代化多媒体教学被越来越多地用于艺术教学。这些现代化的教学方法同样可以拿来为古筝课堂教学所用。多媒体教学突破了传统教学在时间、空间上的限制，开阔了学生的视野，使学生在演奏古筝作品时结合多媒体播放的画面及音乐作品的要求，展开想象，提高对演奏的兴趣。因此，运用多媒体进行古筝课堂教学会产生良好的艺术效果，它可以提高教学效果和学生的审美能力，同时又具有教学的直观性、生动性。