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编辑部(以卜简称编):阎教授，任洁同学今年双获“金钟奖”、“文华奖”，作为任洁的专业指导教师，我们向您表示祝贺!同时，我们更想听听您多年来在古筝教学上的经验和体会。首先想要了解的是，在我国古筝表演艺术已有很大发展的今天，古筝艺术的教学基础是什么?阎爱华(以一「简称阎):谢谢!古筝是我国古老的弹拨乐器之一，有两千多年的历史。战国时代，已流行于秦国，当时称为“秦筝”。此后，流传到各地的古筝因历史的变迁和地域文化的孕育而造成风格、演奏指法不同的古筝流派—可谓是“茫茫九派流中国”，产生了诸多有成就的演奏艺术家。应该说，古筝的流派是“同宗同祖，同源分流”。而今的专业古筝教学就是在各流派传统筝曲艺术特色基础上的发展创新。编:您在古筝教学上是怎样“发展创新”的?阎:如果学生在具备了节奏、音准、速度、力度等基本素质并掌握了古筝的基本演奏技能后，要进一步提高水平，演奏出感人的作品，我的体会是:首先要“从无到有”。在教学中，与学生刚见面时，彼此都很轻松、愉悦，而他一坐下演奏，就立即摆出一副非常“必然”的架势(其实脑子一片空白)，尽管......
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